НАЗАД

Коротко о государственном институте научной педагогики (ГИНП)

Согласно постановлению Коллегии Наркомпроса ГИНП был учрежден 19 июня 1924 года, а в сентябре 1924 г. были закрыты три учреждения: Всероссийский педагогический музей, Ленинградский педологический институт, входивший в состав Психолого-неврологической академии, и Экскурсионный институт. На их материальной базе был основан ГИНП. Из закрытых учреждений самым старым и богатым оборудованием являлся Всероссийский педагогический музей, преобразованный из Педагогического музея военно-учебных заведений, существовавшего с 1864 г. Незначительным оборудованием обладал Ленинградский педологический институт (1921), Экскурсионный институт, существовавший с 1922 г., своего оборудования не имел.
ГИНП, утвержденный декретом Совнаркома от 17 февраля 1925 г., являлся научно-исследовательским учреждением и состоял в ведении Главного управления научными, научно-художественными и музейными учреждениями Наркомпроса (ст. 95 в собрании узаконений и распоряжений рабочего и крестьянского правительства РСФСР № 14 от 3 апр.1925 г.).
Положение о Государственном институте научной педагогики одновременно со структурой Института было утверждено 31 октября 1925 года. Положение определяло: а) статус, цели и задачи, структуру, права учреждения; б) источник средств института; в) личный состав и состав ученого совета; г) порядок управления институтом и др.

Цели ГИНП Общие задачи ГИНП
Изучение вопросов народного образования, вызываемых потребностями государственного строительства страны - Изучение общих проблем социального воспитания;
- Изучение общих вопросов дошкольного, школьного и внешкольного образования (политпросветработы);
Организация научных исследований в области теоретической и практической педагогики - Научная разработка методов работы в учреждениях дошкольных, школьных и внешкольных. - Выработка новых типов учебных пособий, изготовление и хранение их образцов.
- Научно-педагогическая и техническая экспертиза учебных пособий и образцов пособий.
- Оценка учебной и педагогической литературы
Подготовка научных работников народного образования в области педолого-педагогических и методических дисциплин - Организация для педагогов и работников просвещения занятий и работ по изучению методов и приемов преподавания и воспитания.
- Руководство специальными занятиями лиц, командируемых учреждениями и педагогическими высшими учебными заведениями для подготовки к научно-педагогической деятельности
Распространение и популяризация научных знаний и новейших достижений педагогической теории и практики - Распространение и пропаганда педагогических знаний среди широких масс населения

ГИНП пользовался правами:
- Открывать и содержать в своем составе лаборатории, мастерские учебных пособий, музеи, станции, опытные участки, библиотеки, опытные школы и др. педагогические учебно-воспитательные и вспомогательные учреждения.
- Производить анкеты и обследования по соответствующим вопросам.
- Издавать свой периодический печатный орган, а также отдельные печатные труды как самостоятельные, так и переводные.
- Командировать сотрудников института и других лиц по СССР и за границу для обследования и изучения различных специальных вопросов, а также для собирания пособий и материалов.
- Входить с разрешения Главнауки в ассоциацию с другими научно-исследовательскими учреждениями.
- Включать в свой состав ассоциации соответствующих научных обществ.

Личный состав ГИНП состоял из научных и технических работников. Научные работники разделялись на: а) действительных членов, б) научных сотрудников, в) членов-корреспондентов и научно-технических сотрудников. Кроме штатных научных работников, в состав могли входить сверхштатные и внештатные научные работники.

Сведения о директорах ГИНП
- К.П. Ягодовский с мая 1924 г.
- Б.А. Фингерт с апреля 1925 г.
- А.В. Козырев с марта 1935 г.
- И. Ф. Садовский с октября 1937 г.
- В.В. Шатохин с сентября 1938 г.

Новый институт разместился по адресу: Соляной городок, набережная Фонтанки 10 и угол улицы Пантелеймоновской (рис.1). Строение кирпичное одноэтажное и только незначительная часть его по фасаду на набережную имеет два этажа. Под всем зданием имеется подвальное помещение, в то время, частью занятое под склады дров. До революции здание принадлежало Военно-учебному ведомству и после 1871 года было предоставлено в бессрочное пользование музею прикладных знаний, в состав которого входил Педагогический музей венно-учебных заведений.
Здание в 1924 году находилось в плачевном состоянии: требовалось восстановить водопровод, исправить печи и дымоходы, отремонтировать полы, заменить оконные коробки и переплеты в подвалах, оштукатурить и покрасить здание. Необходимо было укрепить антресоли в отделе физики, которые еще в 1919 году были признаны непригодными для групповых занятий; восстановить помещения Русско-Технического общества и др.

Рисунок 1. Фасад здания по Фонтанке 10. Русское техническое общество размещалось в левом крыле; Всероссийский педагогический музей – в правом крыле

Информация (неполная) о помещениях ГИНП на 1938 г.
Первый этаж Второй этаж
Правое крыло Левое крыло
Красный уголок, кабинеты литературы, истории, педагогики, ботаники, эволюционного учения биологии. Музей биологии, музей эволюционной биологии. Книгохранилище, библиотека и читальный зал, зал заседаний. Музей физики, кабинет физики Канцелярия (временно занята Гор. методкабинетом); рабочая комната для сотрудников; музейные залы. Кабинет математики горметодкабинета; квартиры работников; площадь общего пользования.
Антресоли Подвал
Рабочие комнаты кабинета физики; рабочая комната музея эволюционной биологии; помещения архива и фондов музея народного образования; фотолаборатория. Экспериментальные мастерские; мастерские музея; гардеробная; буфет; библиотечное хранилище.

Некоторые факты о ГИНП

- В апреле 1933 года ГИНП реорганизован в Ленинградское отделение ЦНИИ педагогики, которое приказом Наркомпроса РСФСР от 29 мая 1934 года переименовано в институт научной педагогики при Ленинградском педагогическом институте им. А.И. Герцена.
- С 1937 года ГИНП организовал мастерские, в достаточной мере оборудованные для производства моделей новых учебных пособий.
- С мая 1937 г. ГИНП придан Государственный Музей Народного образования.
- С осени 1937 года в помещение ГИНП вселился Ленинградский методический кабинет, в задачу которого входил методический инструктаж учителей Ленинграда.
- Приказ №139 по ГИНП при пединституте им. А.И. Герцена 2 окт. 1938.
В соответствии с личным распоряжением Наркома просвещения РСФСР т. Тюркина П.А. заведующей Ленгороно т. Федоровой и приказом по Ленгороно от 26 сентября сего года за №1306: «ГИНП расформировать. Здания все хозяйственное и учебно-научное оборудование научные труды, текущие дела, архивы, а также кредиты передаются вновь организованному ИУУ».

ГИНП ликвидирован приказом Наркомпроса от 21 октября 1938 года, фактическая ликвидация завершилась в 1939 году.

Рейтинг@Mail.ru