Замысел авторов предлагаемой книги — дать по возможности полное изложение проблемы историзма в преподавании физики и показать, как можно использовать исторический материал для решения тех образовательных и воспитательных задач, которые стоят ныне перед преподаванием физики в средней школе. В данную книгу вошли и получили дальнейшее развитие многие идеи, рассмотренные в пособии Е. В. Савёловой «Вопросы истории физики и техники в преподавании физики в средней школе».
В работе над книгой авторы исходили из того, что учитель нуждается не только в общих методических указаниях по данной проблеме, но и в конкретном историческом материале, который можно было бы прямо включить в содержание урока.