ЧЕЛЮСТКИН Иван Александрович (1874-1937)

ЧЕЛЮСТКИН Иван Александрович

Места на карте, связанные с жизнью и деятельностью Челюсткина И.А.

1. Курская гимназия. Окончил в 1896 г.
2. Петербургский университет.
3. Вильнюс. Здесь жил и работал И.А. Челюскин, начиная с 1900 г.
4. Рижская русская гимназия.
5. Петроград. Женская гимназия Стоюниной.
6. Петроград. Коммерческое училище Шидловской.
7. Образцово-показательная единая трудовая школа № 27.
8. Государственного института научной педагогики.
9. ЛГПИ им. А.И. Герцена.
10. Областной педагогический институт им. М. Покровского.
11. Общеобразовательная школа Фабрично-Заводская Семилетка № 23.


    И.А. Челюсткин родился в Курской губернии. Окончил Курскую мужскую гимназию (ул. Сонина,6)1k) в 1896 г. и в том же году поступил на физико-математический факультет Петербургского университета2k). После окончания университета, начиная с 1900 г., жил и работал в Прибалтике. Преподавал физику и математику в учебных заведениях Вильно (Вильнюс)3k), Шавли (Шауляй), Либавы (Лиепая), Риги. На протяжении ряда лет, работая в Рижской русской гимназии (Суворовская ул. 1)4k), создает в ней образцовый физический кабинет, и вместе с другими рижскими педагогами выпускает книгу «Постановка классных опытов по физике» (1914).
    Кроме этого, с 1907 г. по 1915г. Иван Александрович возглавлял отдел естествознания Рижского педагогического общества. Скорее всего под его влиянием было сформировано коллективное мнение по вопросу о практических занятиях по физике, и отправлено в распорядительный комитет Первого всероссийского съезда преподавателей физики, химии и космографии (1913/14 гг.). В этот же период и позднее появляются статьи и заметки по вопросам преподавания физики и по физике в журналах: «Физик-любитель», «Электричество и жизнь», «Физическое обозрение», «Физика».
    Активное участие И.А. Челюсткин принимает в крупнейших съездах преподавателей физики: Менделеевских (1906г. и 1911 г.), в большом всероссийском съезде 1913/14г. На совещании 1917 года уже выступает докладчиком от Петрограда о программе – минимум для курса физики средней школы. На съезде учителей физики в Петрограде (1921 г.) Иван Александрович выступает с докладами «Практические занятия по физике не лабораторного типа» и «Физика в летней школе».
    После закрытия Рижской гимназии (1915 г.) Челюсткин переезжает в Петроград и продолжает свою деятельность как председатель педагогического совета в женской гимназии Стоюниной (ул. Правды, 20)5k) и Коммерческого училища Шидловской (ул. Шпалерная ,6)6k).
    После 1917 года И.А. Челюсткин в первых рядах по созданию Советской школы: принимает участие в работе Наркомпроса, участвует во всех работах Ленинградского отделения народного образования, являясь постоянным консультантом и автором программ, объяснительных и методических записок.
    На Крестовском острове (Александровский пр. 6А)7k) И.А. Челюсткин создал образцово-показательную единую трудовую школу № 27 с сельскохозяйственным уклоном, которой руководил с 1918 по 1930 гг.
    «Он был высокий, грузный, но стройный (среди учеников ходили слухи, что он носит корсет) человек. Лицо его украшали громадные торчащие в стороны усы, придававшие строгий и надменный вид. Он, наверное, и был строгим директором. Во всяком случае мы ребята очень его боялись, а о том, чтобы перечить ему или не слушаться не могло быть и речи…, впрочем, ни о каких проявлениях его строгости я ничего рассказать не могу, наверное, он обладал властным характером и это чувствовалось всеми». (Из воспоминаний Л.Н. Штерна.)
    Сфера интересов Ивана Александровича не ограничивалась только административной работой. Он работает над общепедагогическими проблемами, за это время издаются его статьи и книги:
— "Сельскохозяйственный уклон в трудовой школе". Школьная практика. Л., 1925.
— "Одна летняя школа". "На путях к новой школе", 1922,1 с.50-61. / Он же: "Общественно-политическая работа в деревне одной из ленинградских школ (189-я труд. школа в Ленинграде на Крестовском острове)". "На путях к новой школе" 1925 № 2 стр. 114-120.
— "Методы работы в трудовой школе". Изд.3 перераб. и доп. Л.1927.
— "Дисциплина в школе 2-й ступени". 1928.
— "Что может дать в общественно-полезном деле трудовая школа". М.1929.
"Исторический обзор важнейших направлений в методах и организации преподавания физики в буржуазной и советской школе", журнал «Математика в школе» №4, 1934. стр. 50.
    С 1925 г. И.А. Челюсткин - действительный член Государственного института научной педагогики8k). Читает лекции по педагогике, ведет занятия по методике физики в различных учебных заведениях Ленинграда, в том числе в институте им. А.И. Герцена9k) и Областном педагогическом институте им. М. Покровского10k).
    «Весь он был подчеркнуто аккуратный, отутюженный, с промытыми морщинами…Весь его облик и манера общения казались студентам несколько старомодными. Он никуда не спешил, но никогда не опаздывал и всегда успевал все сделать вовремя…Со студентами был в меру строг, и мы относились к нему хорошо…Это был очень знающий, скромный и доброжелательный человек…» (из воспоминаний А.И. Коробова выпускника института Покровского).
    В последний период своей педагогической деятельности (1931-1937 гг.) Челюсткин И.А. заведует секцией методики физики ГИНП8k). Базой для практической работы Ивана Александровича стала общеобразовательная школа Фабрично-Заводская Семилетка № 23 (наб. Фонтанки, 62)11k). Результаты деятельности ленинградских ученых - методистов под руководством проф. Челюсткина И.А. дана в отчете1 о работе научной сессии, которая проходила в ГИНП в 1935 году.
    Переключившись на темы и работы из области преподавания физики, принимает участие в создании книг «Методика преподавания физики в средней школе», для этого пособия пишет главы 2,3,4; «Методика и техника демонстрационного эксперимента по физике» (авторы Зибер В.А., Красиков Ф.Н., Челюсткин И.А.)
    Иван Александрович был одним из деятельностных проводников в школу прогрессивных элементов в преподавание физики, энергичный пропагандист замены схоластической физики, физики мела и доски, физикой опыта, физикой жизни.
    Смерть настигла Ивана Александровича в феврале 1937 года на работе, которой он отдавал все свое время и все свои силы.
1) Статья «О работе научной сессии по секции методики физики ГИНП при педагогическим институте им. Герцена», журнал «Математика в школе» №6, 1935. стр. 116
Рейтинг@Mail.ru