Виртуальный музей физического оборудования музейно-педагогического комплекса "Феникс" Взгляд сквозь время: наглядное преподавание физики в школах Санкт-Петербурга
Учителя физики — и не только из числа начинающих — испытывают затруднения при проведении общих положений методики преподавания физики в практику своей повседневной школьной работы. С другой стороны, те же наблюдения над работою школы показывают, что многие недочеты в организации урока и в проведении его обусловлены тем, что нередко весьма существенные элементы педагогического процесса недостаточно освещены в существующей методической литературе или освещены в ней недостаточно конкретно, что опять является источником затруднений для учителя, недостаточно владеющего методикой своего предмета.