 |
 |
Категории раздела
| История музея [2] |
| Методические пособия [93] |
| Учебники по физике [150] |
| Задачники по физике [67] |
| Физический эксперимент [68] |
|
Лабораторные работы
[43]
Описания л/р, практикумов. Практические задания. Опыты и наблюдения в домашних условиях. Исследовательские практики.
|
|
Каталоги. Оборудование кабинетов.
[20]
Каталоги и описания оборудования для кабинета физики.
|
| Рукописи [20] |
|
Научно-популярные издания
[85]
Литература для внеклассного чтения по физике.
|
| Астрономия [58] |
|
Справочники
[11]
Справочники, словари, энциклопедии
|
Поиск
Наш опрос
Друзья сайта
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
 |
Суббота, 23.11.2024, 01:14 |
| Приветствую Вас Гость | RSS Запомнить сайт | |
|
Виртуальный музей физического оборудования музейно-педагогического комплекса "Феникс" Взгляд сквозь время: наглядное преподавание физики в школах Санкт-Петербурга | Главная | Регистрация | Вход |
Каталог файлов
ПЕРЕЛЬМАН Я.И. ФИЗИЧЕСКАЯ ХРЕСТОМАТИЯ
| ||||||||||||||||||
Цель предлагаемой хрестоматии—пополнить и округлить элементарные сведения школьного учебника физики. Она представляет собою систематизованный подбор выдержек из сочинений большого числа специалистов — физиков, техников и натуралистов—современных и прежде живших. Подбирались отрывки, расширяющие, углубляющие или иллюстрирующие (примерами житейского или технического применения) схематический материал учебника. Хотя сборник не преследует целей исторической хрестоматии, в него, на ряду с другими, включены также некоторые из сочинений великих основателей современной физики — Галилея, Торричелли, Паскаля, Герике, Ньютона, Мариотта и др. Отрывки подобраны лишь такие, которые не устарели ни со стороны содержания, ни со стороны терминологии и, следовательно, не нуждаются в особых коментариях; их некоторая элементарность отвечает задачам хрестоматии и искупается ясностью мысли, яркостью изложения, выразительностью стиля, а также тем особым интересом, который представляет для каждого подлинная речь старинного классика науки.